习近平总书记在文化传承发展座谈会议上发表的重要讲话，对中国文化历史研究提出了新的要求。为学习和落实讲话精神，吸收学界最新研究成果，我中心张昭军教授主持召开《中国近代文化史》教材建设与教学改革研讨会。

《中国近代文化史》教材编写组联合北京高校开设中国近代文化史课程的部分教师，于8月26日在北京师范大学前主楼会议室举办了“《中国近代文化史》教材建设与教学改革研讨会”。来自中央党校、中国人民大学、中央民族大学、首都师范大学等校的十余位中青年学者，认真讨论了文化史教材修订、课程建设、课堂教学和人才培养等议题。大家一致认为，“两个结合”特别是第二个“结合”对于文化史教材的修订具有重要的指导性意义；在教材修订和课堂教学中需要进一步吸收近些年来中共党史、中华民族史等领域研究的新成果。

中国近代文化史是历史学院的特色学科，向来重视教材建设和教学改革。1984年，在全国最早为本科生开设中国近代文化史课程。1986年，又率先招收中国近代文化史方向的博士研究生。1997年，出版了由龚书铎先生主编的研究生教学用书《中国近代文化概论》。2005年，教改成果“中国近代文化史：课程建设与人才培养”，获国家级教学成果奖二等奖。2012年，张昭军和孙燕京教授主编的《中国近代文化史》由中华书局出版，2018年出版第二版。该教材先后入选“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材、北京高等教育精品教材和北京高校重点优质教材。